Com este blog esperamos partilhar algumas das experiências vividas pela Comunidade Educativa de uma das escolas do Agrupamento Vertical de Escolas Ordem de Sant'Iago - EB1 nº5 de Setúbal.
No dia 14 de setembro de 2012, a escola recebeu os alunos do
1ºano de escolaridade e respetivos pais/encarregados de educação. No refeitório da escola, a Coordenadora de Estabelecimento professora
Sílvia Martinez recebeu-os com o fim de apresentar os docentes e as assistentes
operacionais.
Na sala de aula, dos seus educandos, os pais ouviram
atentamente as informações dadas pelos professores.
De seguida, os pais deixaram as
crianças, ao cuidado dos professores, para assistirem à animação do conto “A
vassoura mágica” no auditório da Biblioteca Escolar dinamizado pelas animadoras
culturais da biblioteca municipal da CMS - Ana Sofia e Mónica.
Não faltou a dança!
No fim, os alunos regressaram a casa. Foi um dia divertido e um marco no início da sua vida
escolar…
Já conheces o livro "O tesouro"? Ainda não? Então clica aqui e descobre-o.
Para que fiques a saber um pouco sobre o seu autor, aqui fica:
Manuel António Pina foi escritor, poeta e jornalista nasceu no Sabugal (Beira Alta), em 1943 e viveu no Porto desde os 17 anos. Faleceu no dia 19 de outubro de 2012. Licenciou-se em Direito pela Universidade de Coimbra
Em 2011 foi-lhe atribuído o Prémio Camões (o mais importante da língua portuguesa) por toda a sua obra - que inclui poesia, crónica, ensaio, literatura infantil e peças de teatro.
A sua obra está traduzida em França (francês e corso), Estados Unidos, Espanha (espanhol, galego e catalão), Dinamarca, Alemanha, Países Baixos, Rússia, Croácia e Bulgária.
Por curiosidade ficas a saber que gostava imenso de gatos.
Outubro é o “Mês Internacional das Bibliotecas Escolares”, este ano com o lema “BE’s: uma chave para o passado, presente e futuro” e o “Dia das Bibliotecas” a nível nacional comemora-se a 22 do mesmo mês.
Para celebrar, o AVEOS vai conceber mais um livro em que alunos e professores através da escrita criativa, enriquecida pela ilustração, abordarão o tema “mar” de acordo com o regulamento. Este ano o “Escreve e…conta V” depois de concluído, com o apoio da BE, será postado na página Web do Agrupamento.
Ainda de acordo com o Plano Anual de Atividades das BE vão decorrer, em todas as escolas, atividades de promoção/consolidação do hábito e do prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas no âmbito da formação de utilizadores, desenvolvidas pelas professoras bibliotecárias em parceria com os professores titulares de turma.
Cá está outro "Conto em cadeia" do AVEOS! Mais propriamente o 4º conto em cadeia, o conto comemorativo do "Mês Internacional das Bibliotecas Escolares".
Este ano o livro é composto por dois contos. Dois contos muito criativos, no âmbito da atividade "Escreve...e conta", com mensagens muito significativas em defesa do ambiente.
Curiosos?
Aqui fica o livro para lerem, apreciarem a ilustração e no final deixarem a vossa opinião aos nossos criativos:
A BE agradece o empenho dos que deram vida a mais um conto.
Este ano a turma 25 quis aprender a apresentar um trabalho através de um PowerPoint. A professora Carla reuniu com a profª bibliotecária, planificaram a atividade, acertaram os momentos de trabalho conjunto e mãos à obra…
Como no Plano Anual de Atividades da BE estava previsto um encontro com a autora Rita Vilela na “Semana da Leitura” (Mês da Leitura” no AVEOS) foram apresentados dois dos muitos contos da autora à turma: “ A fuga dos lenços” e “Mudar de cor”. No dia 28 de novembro, após votação em grande grupo, ficou decidido trabalhar-se o conto “Mudar de cor”.
Na BE cada grupo nomeou democraticamente o seu grupo e surgiram os grupos: “As gatas”, “Os esquilos”, “Os ratos” e “Os leopardos”.
Depois cada grupo fez o reconto de uma parte do conto e criou um PowerPoint para onde passou o texto em sala de aula.
Para ficarmos a conhecer e dar a conhecer um pouco a autora Rita Vilela, pesquisámos na internet.
Após apresentação do seu trabalho em grande grupo, passaram à ilustração do botão azul com recurso ao programa Paint. De seguida foi escolhido e melhorado o desenho mais representativo, criado o botão “General”. Cada grupo pensou como organizar a sua parte texto/desenho em cada diapositivo, registando a decisão do grupo na ficha:
Depois em grande grupo foi montado o PowerPoint final.
No final foi feita a avaliação do trabalho executado, primeiro oralmente e depois por escrito.
A apresentação foi ensaiada e no dia 21 de maio o trabalho foi partilhado com as outras turmas da escola, atividade integrada na Semana “Leituras Colorid@s”, no dia dedicado às leituras com a cor azul.
E no dia 25 de maio foi apresentado no encontro com a autora Rita Vilela onde participaram presencialmente a T18 e a turma do 5ºD.
Foi um trabalho muito do agrado de ambas as partes, alunos e professores!
Agora que estás de férias, tens tempo para folhear o jornal e espreitar as novidades de todas as escolas do nosso Agrupamento...e se alguma te despertar a curiosidade... Paciência, para ficares a saber o que se passou...tens que ler!
Um dia a professora Marisa Aniceto chegou à sala de aula e conversou com toda a turma para saber se queríamos participar no quinto concurso literário do Rik&Rok. Era um tema muito difícil de entender pois somos muito novos (do 2º ano) e não sabíamos o que era. Mas a nossa professora conseguiu explicar-nos de que se tratava. Começámos por fazer uma pesquisa, em sala de aula, sobre o que eram as energias sustentáveis. Após a mesma, organizámos a informação em esquema. De seguida partimos à procura, na nossa escola, de boas práticas no que diz respeito ao consumo de energia. Resolvemos pegar no projeto em que a escola e a comunidade estão envolvidos: “Rota dos óleos alimentares usados” e elaborar uma história em banda desenhada.
A nossa história, elaborada em sala de aula, centra-se na reciclagem dos óleos alimentares usados como forma de produção de energia com o fim de contribuir para a diminuição do nível de poluição ambiental, beneficiando a autarquia de Setúbal de estar tão vulnerável às flutuações do preço do petróleo para movimentar os carros de recolha de lixo, etc.
Por sugestão da professora decorámos os desenhos da banda desenhada com tecidos. Uma pintura com tecidos bem coloridos...
Foi fantástico fazer esta história!!!
O nosso livro “ O Lixo pode produzir energia” também contém uma parte escrita com vocabulário em Inglês.
O nosso projeto contou ainda com a colaboração das seguintes professoras das Atividades de Enriquecimento Curricular: na elaboração da capa professora Joana Maria Borralho e na parte do vocabulário de Inglês a professora Ana Marta Borracha.
Com a nossa participação no 5º concurso do Rik&Rok a escola foi contemplada com uma divertidíssima peça de teatro para todas as turmas da escola com a temática das energias sustentáveis. Nesse dia conhecemos as personagens Rik&Rok e entregámos o nosso livro.
Mas a aventura não acabou aqui, a nossa história seguiu para o concurso a fim de se juntar às histórias das outras escolas de todo o país. Na última semana de aulas recebemos a notícia que juntamente com a escola de Viseu tínhamos ficado em primeiro lugar.
O Rik&Rok voltaram à nossa escola e, na presença de todas as turmas, entregaram-nos o prémio do concurso que consiste em dez Kits de experiências com as energias solares e as energias eólicas. Boa!!!!
Uma atividade promovida e realizada pela BE para e com as turmas 18, 20, 21, 24, 25, 27 e 33: primeiro foi recordado o conto tradicional “Os três porquinhos” a partir da visualização de um vídeo do youtube
e de seguida lido e explorado o conto “Os três terríveis porquinhos” (livro recomendado pelo PNL para o 4º ano de escolaridade, para leitura autónoma ou com o apoio dos professores ou pais. Um livro divertido que brinca com a história tradicional “Os três porquinhos” no qual os porquinhos são traquinas estando sempre a fazer asneiras. Cansada das suas travessuras, a mãe decidiu enviá-los à sua própria sorte…).
Para que possam ler ou recordar, aqui fica o PowerPoint:
Após serem recordados e comparados os dois contos foram identificados os personagens principais e secundários a partir do PowerPoint:
Agora é a tua vez, tenta identificar as personagens principais e secundárias dos contos...
Este ano a festa do "Dia da Criança" foi mais uma vez no maravilhoso Parque Verde da Bela Vista. Todas as turmas viveram momentos muito divertidos em ateliês programados pelo grupo de professoras responsáveis pela dinamização das atividades de escola do 3º período e o apoio da professora bibliotecária:
- aula de ginástica e dança;
- apresentação do hino da escola;
- ateliês (com balões, pinturas faciais, jogos, pintura de painel gigante);
- cantinho da dança;
- conto da história/expressão dramática;
- corrida com a madrinha da escola, Rosa Mota;
- música com Luís Portela e Jorge Nice.
As atividades foram dinamizadas pelos professores das AEC em parceria com os professores das turmas.
Em resposta ao convite da comunidade escolar, a madrinha Rosa Mota marcou presença para mais uma vez mimar e ser mimada...e claro como não podia deixar de ser ensinar o que sabe fazer tão bem - correr.
Como recordação recebeu uma Tshirt com a foto e mensagem dos afilhados.
Ora vejam como ficou:
No final até houve um gelado, que bom!
Foi um dia muito divertido!
Um bem-haja muito especial à madrinha Rosa Mota e a todos quantos trabalharam para proporcionar momentos tão felizes às nossas crianças.
A semana de 21 a 25 de maio foi vivida com muita cor, alegria e leituras muito variadas, através de: livros, internet/moodle, música, obras de arte - pintura.
Aqui fica o programa da semana "Leitur@s Coloridas"que o grupo das professoras responsáveis pela dinamização das atividades de escola do 3º período planificou em parceria com a professora bibliotecária Ana Fortuna:
Todas as turmas trabalharam um dos temas propostos e de acordo com os cartazes informativos criados, toda a comunidade educativa pôde participar vindo, em cada dia da semana, vestido da cor indicada.
Diariamente, à entrada da escola, esteve exposta uma imagem do quadro escolhido, a seleção dos livros da biblioteca e respetiva grelha para registo da sua requisição (de modo a facilitar a utilização da mesma obra por várias turmas) e o cartaz alusivo à semana.
No auditório da BE foi exposta uma sumula da semana com as animações a partilhar com as outras turmas:
Aqui fica o registo fotográfico dos momentos coletivos para recordar:
De acordo com a avaliação esta semana foi, sem dúvida, uma semana muito vivida, muito rica em aprendizagens.
No último dia, todos vestidos de branco com Tshirt's alusivas ao projeto "Setúbal + bonita", oferecidas pela Câmara Municipal de Setúbal, todas as turmas alindaram a escola pintando sobre uma base branca motivos já planeados.
Que bonita está a escola!
Parabéns a toda a comunidade escolar!
O encontro com a autora Rita Vilela vem pôr fim às atividades programadas no Plano Anual de Atividades das BE do AVEOS no âmbito do, este ano letivo, “Mês da Leitura”.
Durante o dia 25 de maio, em sintonia programada com as atividades inerentes à Exposição dos Dinossaurius, decorreram três sessões com a autora, no auditório da BE da EB2,3/S Bela Vista, nas quais a mesma foi mimoseada com trabalhos feitos a partir das suas obras.
Na 1ª sessão estiveram presentes as 2 turmas da Pré do Faralhão e as turmas 23 e 31 da EB1 nº7 de Setúbal, onde foram apresentados os seguintes trabalhos:
e a turma 31 apresentou um trabalho feito no “Scratch” alusivo ao conto “Mudar de cor”.
À 2ª sessão assistiram as turmas 18, 25 da EB1 nº5 de Setúbal e uma turma de 5ºD acompanhada pelo prof. Mário Assunção onde a turma 25 (vestida de branco, pois estava a viver o último dia da semana "Leituras Coloridas") partilhou um PowerPoint, criado em articulação com a BE a partir do reconto do conto “Mudar de cor”:
Na 3ª sessão estiveram presentes as turmas 16 e 18 da EB1 nº5 de Setúbal e a turma 22 da EB1 nº7 de setúbal apresentou uma animação criada no “Scratch” sobre o conto “Fuga dos lenços”.
A autora agradeceu e afirmou ter gostado muito de ver os trabalhos a que os seus contos deram origem.
Ora vejam os comentários que colocou nos seus blogues:
Nas três sessões a Rita respondeu às questões que lhe foram colocadas levando de seguida os presentes a viajarem um pouco pela sua obra, lendo ou contando contos por si criados.
Alunos e professores, que puderam usufruir desta atividade, gostaram muito de ter a Rita por cá.
No final flores para a Rita:
Beijinhos e bem-haja pela sua simpatia, simplicidade, disponibilidade e pelas leituras que proporciona.
